Worum geht es in diesem Workshop?

Politische Ereignisse sprechen nicht für sich selbst. Die Art und Weise, wie sie beschrieben werden, prägt, was Menschen als Problem wahrnehmen, wem sie vertrauen, wer zur Verantwortung gezogen wird und welche politischen Reaktionen als notwendig erachtet werden. Dieser Workshop führt die Teilnehmenden in die Rolle von Narrativen in Politik und Sicherheit ein. Durch Diskussionen, kurze Übungen und szenariobasierte Gruppenarbeit erkunden die Teilnehmenden, wie unterschiedliche Akteure dasselbe Ereignis auf widersprüchliche Weise interpretieren können – und warum manche Narrative an Einfluss gewinnen, während andere dies nicht tun. Zudem lernen die Teilnehmenden das Konzept der „Versicherheitlichung“ (Securitization) kennen und analysieren, wie ein Thema als dringende oder existenzielle Bedrohung gerahmt werden kann, die außergewöhnliche Maßnahmen erforderlich macht. Abschließend übertragen die Teilnehmenden diese Erkenntnisse auf ihr eigenes Informationsumfeld: Sie reflektieren die Nachrichtenquellen, die sie nutzen, und entwickeln praktische Ansätze, um politisch relevante Informationen kritischer zu hinterfragen.

Eckdaten

Dauer: 40 bis 60 Minuten ohne Pause

Format: vor Ort

Zielgruppe: Jugendliche im Alter von 14 bis 18 Jahren

Über das Material

Der Workshop wurde im Rahmen unseres „Fellowship 2026“ in Zusammenarbeit mit der Hertie-Stiftung entwickelt. Sämtliche Materialien stehen als Open Educational Resource (OER) zur Verfügung.

Der Autor sowie wir als „Understanding Europe“ möchten Lehrkräfte, junge Bildungsakteure und Multiplikator*innen in der Bildungsarbeit dazu ermutigen, das Material für ihre Arbeit zu nutzen.